Alla kan vi lyckas i matematik och teknik. I matematik- och teknikverkstaden ska alla få känna att de kan lyckas. Här får alla uppleva matematik och teknik med alla sina sinnen. Matematik- och teknikverkstadens syfte är att den ska locka eleverna till att använda sin kreativitet, fantasi och nyfikenhet i ett lustfyllt lärande. Elevernas lärande står i centrum och de laborativa aktiviteterna konkretiserar de matematiska mål eleverna arbetar med i klassrummet. Matematikverkstaden är till för alla elever, från de elever som behöver stöd och hjälp av laborativt material till de elever som behöver extra utmaningar. Det yttersta är att alla elever ska nå målen i matematik och tycka att ämnet är roligt.

lördag 5 oktober 2013

Lekfull matematik i förskolan


Nu finns det en bok i matteverkstaden som heter ”Lekfull matematik i förskolan”.

I boken ger Anna Kärre konkreta exempel på hur barnen i förskolan kan utforska matematik.

Verkar läsvärd!

Vill ni låna boken kan ni skriva upp att ni lånar den på listan utanför matteverkstaden. Boken står i fönstret.

prickspelet

Nu finns det en låda med prickspel. Prickspelet kan ni använda när barnen ska börja räkna med uppställningar inom addition och subtraktion.

Stolar i matematikverkstaden

För att underlätta städningen i matematikverkstaden vill vi att alla sätter upp stolarna efter avslutad lektion.

tematider


Matteverkstad

Här kommer ett preliminärt schema för matteverkstaden för höstterminen och början av vårterminen. Varje klass får två tider, då man sänder upp en halvklass till matteverkstaden. Arbetspassen är tisdagar och torsdagar kl.8.20 – 9.45.

Vecka                  klass                   tema

37                               2A                              vikt
38                               2C                               vikt
41                               2B                               vikt
42                               2/3M                          vikt
43                               3A                              bråk         
45                               3B                               bråk eller längd
46                               3C                               bråk
48                               4A                              tabeller och diagram
49                               4B                               tabeller och diagram
50                               4C                               tabeller och diagram
3                                 4M/5M                        tabeller och diagram/skala
4                                 5A                              skala
5                                 5B                               skala
6                                 5C                               skala
9                                 1A                               lilla plus och minus/tiokompisar
10                               1B                               lilla plus och minus/tiokompisar
11                                1C                               lilla plus och minus/tiokompisar
12                               FM/FA                        FM tis, FA tors
13                               FB/FC                         FB tis,  FC tors

Problemlösningslåda

Nu är den första problemlösningslådan klar.
Lådan är märkt med problemlösning 1.